博斯坦乡常点夜学明灯    为村民受教育“充电蓄能”  

 2017-05-02   博斯坦乡   


 

为了提升辖区村民的整体素质,把户户都参与,人人受教育工作落到实处,博斯坦乡通过三个突出常点夜学明灯,为村民受教育“充电蓄能”。

突出党建引领,细化责任目标。博斯坦乡坚持把创办夜校学习放到基层组织建设、干部人事、党员管理、“1+2+5”、“访惠聚”驻村、扶贫帮扶等党建工作中去谋划,制定出台了《关于博斯坦乡村民小组开展集中夜学的实施方案》,把夜学创办的目标任务层层细化分解,明确时序进度,落实责任到人,强化督促检查,全乡上下形成了组织办牵头、综治办负责、乡村两级和驻村工作队具体实施的“三级联动、多方参与、有序推进”的工作格局。

突出群众主体,创新学习方式。为增强夜校吸引力和学习实效性,博斯坦乡在走好规定动作的同时,着力改变“官样”刻板模式,把“规定动作”和“自选动作”结合起来,突出夜学的针对性。创新教学方式除了常规的集中说教、专题讨论、观看电教片之外,同时举办宗教讲座驳斥歪理、宗教人士发声亮剑、开展正反案例对比、典型人物现身说法等形式,突出群众的主体地位,并且根据群众需求制定教学计划,充分整合机关站所帮扶单位等资源,依托现有村民小组活动阵地,按照有场所、有计划、有方案、有人员、有制度的“五有”标准。同时开设“手机移动微课堂”,将学习内容发到微信群、QQ群等平台,充分利用了新型通讯手段的便利性与零碎时间,以互动、分享的形式提高了学习兴趣和效率,同时解决了个别村民漏学缺学补学的问题。截至目前受教育群众已达2860人次,基本实现了户户都参与,人人受教育的要求。

突出内涵延伸 拓展整体功能。围绕新疆社会稳定和长治久安的总目标,着眼培育新型农民的需要,打破夜学只是开展“理论宣讲”的思维定势,不断丰富拓展夜学功能,切实推动群众在物质上和精神上实现“双脱贫”,不仅加强公民道德建设,而且积极回应解决群众关心的热难点问题,让村民通过夜学成为学习、致富、娱乐、成长的平台。各村民小组活动室每天19:00-20:30安排双语、民族团结、就业创业、适用技术、市场信息、生活健康、医疗卫生、文化娱乐等内容以文字、图片、音视频相结合的方式进行学习,并且通过健全村规民约,引导群众把婚丧嫁娶从简、卫生整洁治村、厚养薄葬孝老、扶贫帮困等基本要求形成具体细则,将夜学坐实走稳,激发群众求变的激情,打破群众“等、靠、要”思想。目前全乡已有50人通过夜学得到就业机会,参与到美丽乡村建设工程中来;伯日布拉克村村民通过夜学得知县卫计委组织人民医院的医生为村名开展义诊的活动,纷纷前来就诊。

骏马是跑出来的,强兵是打出来的。博斯坦乡党员干部高举社会稳定和长治久安的旗帜,团结带领各族群众围绕总目标、落实总目标、实现总目标,注重学用效果,办好夜校学习,确保农民群众学得懂、会运用、有实效,为筑牢社会稳定和长治久安的钢铁长城打下坚实的基础。  

 

[责任编辑:陶轩昂]

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